Новости

Завершился ФИНАЛ Международного конкурса музеев «Музей образовательной организации – пространство интеграции общего и дополнительного образования» проходивший в г. Нижний Новгород 17 и 18 апреля 2019 года в помещении Музея "Речного флота" Волжской государственной академии водного транспорта".
Протоколы результатов испытаний (защиты) Конкурсных работ в двух номинациях:
1. Презентации своих творческих проектов по реализации внеурочной деятельности музеев,
2. Методическую разработку на тему «Инструментарий оценки достижений обучающихся в учебно-исследовательской деятельности выполненной в музее образовательной организации»
в прикрепленных файлах -- Протокол результ_Финал_Музеи 2019_Творческие проекты.pdf - второе место у виртуального музея гимназии имени А.С. Грина (Киров); Протокол результ_Финал_Музеи 2019_Инструментарий.pdf-- первое место - тоже у виртуального музея гимназии имени А.С. Грина (Киров)

В   соответствии  с Государственной   Программой «Патриотическое воспитание граждан Российской   Федерации  на 2016-2020 годы» и Постановлением пленума Совета Всероссийской  общественной организации ветеранов (пенсионеров) войны, труда,   Вооруженных Сил и правоохранительных  органов от 16  ноября  2017 года  о  необходимости   усиления внимания  к патриотическому   воспитанию молодёжи,  поиску    и   внедрению новых  форм работы с подрастающим поколением - организовать  и провести смотр-конкурс музеев боевой и трудовой славы общеобразовательных учреждений   Российской Федерации,   посвященный 75-й   годовщине  Победы  народа  нашей  страны в  Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.

Смотр-конкурс школьных музеев проводится за период их деятельности в 2016-2019 гг. в тесном контакте с первичными организациями ветеранов (первый этап) и далее - муниципальными (второй этап). На третьем этапе (областном) региональная организация направляет представления на лучшие музеи во Всероссийскую организацию ветеранов не позднее 01 декабря 2019 г.

Международный конкурс музеев «Музей образовательной организации – пространство интеграции общего и дополнительного образования» (далее – Конкурс) проводится МОО «Международная академия детско-юношеского туризма и краеведения имени А.А. Остапца-Свешникова» совместно с ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской Академии образования», региональным филиалом МОО «Международная академия детско-юношеского туризма и краеведения имени А.А. Остапца- Свешникова» в Нижегородской области, порталом «Внешкольник.РФ, печатными СМИ – журналами «Вестник Академии детско-юношеского туризма и краеведения» и «Педагогические искусство», электронным СМИ – «Вестник детско-юношеского туризма и отдыха».

Цель Конкурса – распространение инновационного педагогического опыта освоения музейного пространства как ресурса образования, духовно- нравственного развития, социализации и профессионального самоопределения подрастающего поколения.

15 июня 1918 года молодой биолог Борис Васильевич Всесвятский организовал и до 1932 возглавлял районную биологическую станцию юных натуралистов и любителей природы (БЮН, позднее преобразованную в Центральную биологическую станцию юных натуралистов им. К. А. Тимирязева).Считается, что именно это событие послужило началом внешкольной работы с учащимися России.

Начата публикация сведений о школьных музеях на блоге https://schoolnamed.blogspot.com/ в связи с 45-летием со времени старта Всероссийской паспортизации.

Как сообщает info.43edu.ru, в этом году состоится региональный этап конкурса «Лучший школьный музей – 2018».